快乐星球

本周主题名称：

《再见 幼儿园》

活动总目标：

1．回忆在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐，珍惜在幼儿园三年的时光。

2．感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护，热爱帮助自己快乐成长的人，愿意为幼儿园做力所能及的事，来表达自己对幼儿园的热爱之情。

3．用各种演唱形式表现歌曲的结构，用美好的歌声抒发对幼儿园与教师的浓浓深情。

         星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

益智区：记录时间；看图列算式；10以内的加减。

棋区：自制算术棋；飞行棋、跳棋。

建构区：提供各种辅助材料建构“我心目中的小学”。

阅读区：提供《幼儿画册》复习故事及儿歌；阅读绘本及各种图书。

美工区：制作名片及毕业纪念章。

角色区：美美照相馆分角色表演。

体育活动

1．热身运动；开展区域化户外活动。

2．做操。

上

午

活

动

一

数学：总复习

诗歌：再见了，幼儿园

综合：

老师，谢谢你

英语：总复习

综合：快快乐乐过暑假

二

延续活动一

评选好孩子

体育：快乐的赤脚游戏

绘本阅读：

神秘的大衣

复习歌曲

下

午

活

动

三

英语：

VCD复习

歌曲：毕业歌

早期阅读：

总复习

美术：毕业纪念章

综合：毕业典礼

四

复习歌曲

整理美术作品

欣赏档案并适当进行装饰

继续完成作品

学期总结

户外活动

攀爬架

体游：玩轮胎

滑梯（前）

荡秋千

滑梯（后）

环境创设

收集少先队活动的照片，布置少先队活动专栏。

保育工作

1．做好常规消毒工作，如杯子、毛巾、桌子等。

2．提醒幼儿勤洗手。

3．气温升高，提醒幼儿户外运动后多喝水，不在太阳下暴晒。

家园联系

请家长为孩子准备书包及学习用品，提醒孩子每天背书包。

本周主题名称：

《再见吧，幼儿园》

活动总目标：

1．喜欢幼儿园，能有感情地回忆、讲述自己在园的生活。

2．知道人的成长是一个过程，珍惜幼儿园三年的时光。

3．有感情地演唱三拍子歌曲，激发对幼儿园的依恋争做一名小学生的愿望。

4．能用连环画的形式来表现自己的成长历程。

         星期

内容

一

二

三

四

五

区域活动

益智区：1.提供田字格、三线格，请幼儿根据自己的弱项进行练习。

2.提供数学材料《加减接龙》。

棋类区：1.自制算术棋。2.飞行棋、跳棋。

建构区：收集纸盒，瓶子等辅助材料建造“我心目中的小学”。

阅读区：提供毕业册让幼儿在朋友间相互送祝福。

美工区：1.设计自己的名片送给好朋友。

2.请好朋友在自己的纪念册中签名。

角色区：幼儿自主进行“照相馆”游戏，知道互换角色。

体育活动

1．热身运动；开展区域化户外活动。

2．做操。

上

午

活

动

一

拼音：

认读后鼻韵母ing

歌曲：

老师，再见了

端午节休息

英语：

Earthquake. Typhoon. flood

Lightning.

美术：

我的名片

二

外教英语

种植记录

幼儿画册：p38

继续完成作品

幼儿画册：p46

下

午

活

动

三

英语：Yy, yarn, Zz, zipper,数字

数学：

看图列算式

社会：

我的礼物

体育：

小鲤鱼跳龙门

四

书祺室看书

幼儿画册：

p39

幼儿画册：

p47

周末评价

户外活动

体游：跳绳

秋千

滑梯（后）

环境创设

布置“我的成长的足迹”专栏。

保育工作

1．天气越来越热，提醒幼儿要根据自己的需求及时补充水分。

2．做好防蚊防虫工作，必要时点一些电蚊液。

3.  加强夏天卫生教育，养成勤洗澡、洗头的好习惯

家园联系

1．家长和幼儿一起收集有关孩子成长的照片或相关物品。

2．家长和幼儿一起完成部分档案内容的填写。